Esperu que us hagi servit molt i us hagi agradat llegir-lo.
Molt cordialment.
divendres, 6 de gener del 2012
Última entrada
Després d'aquets tres mesos actualitzant el blog, he decidit finalitzar-lo. Ha estat una eina que m'ha servit molt pero cal dir que si més endavant vull tornar a utilitzar el blog possiblement en crearé un altre.
Com cercar material CC?
Per cercar material legal ho podem fer de dues maneres:
1. Accedint a la pàgina: http://search.creativecommons.org/ i buscar des d'aquí el que es vulgui. Ja siguin imatges, webs, música, vídeos...
2. Accedint a la pàgina http://www.google.es/ i fent clic a búsqueda avanzada i canviem les opcions tal i com ens indiquen les imatges:
El Glogster
El Glogster és una eina web 2.0 que ens permet crear murals digitals multimèdia.
Aquesta barra d'eines, ens permetrà afegir-hi:
Un glog és un pòster digital que ens permet fer múltiples composicions i compartir-les, és una eina que es treballa en un entorn social.
A diferència dels murals tradicionals, el glog et permet treballar amb elements com: imatges, fons, quadres de textos, vídeos, cartells, música, links, etc.
Per crear un glog hem d'accedir a la pàgina web www.glogster.com i registrar-nos. Hem de clicar l'opció " Sing up" i introduir les nostres dades.
Un cop registrats, clicarem l'opció "Post New Glog" i tot seguit, s'obrirà el següent quadre:
Aquesta barra d'eines, ens permetrà afegir-hi:
Un cop utilitzeu els elements que us interessin, creareu el vostre pòster digital.
Aquí teniu el meu Glogster:
Software privatiu i Software lliure
Un Software és tot programa o aplicació programar per a la realització de tasques específiques. És la part no física del computador, i s'executa dins del hardware. El software fa funcionar la màquina real (hardware).
Hi ha diverses catégories de software, com per exemple:
- Software del sistema: permet la interpretació i l'execució del programa. ex: Sistema Operatiu, Drivers, etc...
- Software de programació: eines d'assistència al programador. Ex: editors de text, compiladors, intèrprets d'instruccions, etc.
- Software d'aplicació: permet a l'usuari final realitzar les tasques. Ex: navegadors, editors de text, etc.
Software privat
És un programari am llicència i sota frets d'ús, còpia i modificació. El pagament es realitza prèviament i l'usuari no n'és el propietari. L'usuari depèn totalment del fabricant en el control i desenvolupament del programa
Avantages
- desenvolupament protegit, la competència no es pot apropiar de les millores.
- garantia de sport per a tot tipus de maquinari, compatibilitat.
- aplicacions molt ben acabades i treballades (estètica). Han de demostrar que són la millor opció.
- l'oci està destinat al Software privat.
- software unificat i amb una idea comuna.
- genera mercat de treball.
Software lliure
Tens la llibertat d'executar el programa amb qualsevol propòsit. La llibertat d'esturiar el programa i d'adaptar-lo a les necessitats pròpies. La llibertat de distribuir còpies i de millorar el programa i fer-ne públiques les millores fent que tota la comunitat se'n beneficiï.
Sobretot no confonguem el Software lliure com a gratuït! El software lliure significa llibertat, tal i com el seu nom indica.
Avantatges
- és més econòmic.
- tens llibertat d'ús i de distribució.
- té un desenvolupament tecnològic més còmode. No parteixes de zero.
- està basat en oferir un bon servei i no vendre llicències. (lucre)
- té un ús limit at a llarg termini
- la correcció és més rápida i eficient de les fallades.
- és de constant expansió.
Conclusions
No hi ha un software ni millor ni
pitjor, simplement cadascun es limita a oferir una sèrie de serveis que es
poden ajustar més o menys a les nostres necessitats i per tant, és una sort que
puguin existir softwares lliures i privats ja que així tenim un ampli ventall
de possibilitats i opcions.
El llenguatge audiovisual
El"llenguatge audiovisual" es caracteritza per la utilització de la imatge i el so amb la finalitat d'ensenyar i educar a través d'emocions i sentiments.
Per entendre millor el que és el llenguatge audiovisual varem portar a terme un exercici on el professor, ens va posar dos vídeos, el primer titulat "Breu història de Catalunya" de la web Edu3.cat :
En aquest vídeo hi vàrem prestar molt poca atenció, ja que no transmet sentiments ni emocions, és molt monòtom.
Tot seguit, el professor ens va posar aquest altre vídeo "Dinner for two":
Aquest vídeo no tracta continguts orals, però si que transmet imatges i sons amb la finalitat d'aprendre a través dels sentiments.
Presentacions amb Power Point
És un programa dissenyat per a fer presentacions pràctiques amb text esquematitzat, fàcil d'entendre, animacions de text i imatges, imatges predissenyades o importades des d'imatges de l'ordinador.
Se li poden aplicar diferents dissenys de font, plantilla i animació.
Aquest tipus de presentacions sol ser molt cridaner i molt més pràctic que els de
Al bloc del Jordi Simón podem trobar aquest enllaç que és força interessant:
Consells a seguir a l'hora de treballar amb programa Power Point per fer presentacions:
a) diversos formats per a les presentacions depenen de la finalitat.
b) colors clars i que es distingeixi bé la lletra. Sempre s'ha de facilitar la lectura.
c) utilització d'animacions, transicions, sons, etc.
d) presentacions entenadores.
e) utilització d'imatges per reforçar els textos.
f) utilització de vídeos en les presentacions.
g) controlar el temps.
h) vigilar amb el "doble discurs".
dijous, 5 de gener del 2012
Blogosfera i usos educatius dels blocs
Una blocosfera o blogosfera, també coneguda com a món de blocs o univers de blocs, és la comunitat o xarxa social d'un grup de blocs i els seus blocaires. Gràcies a característiques com els canals web, els comentaris i els enllaços, alguns blocs poden connectar-se més o menys densament entre ells a partir de la mútua lectura, participació i referència dels seus autors, generant així en conjunt una cultura pròpia. Hom es refereix també a la comunitat al voltant de tots els blocs existents a Internet com a la blocosfera.
- Web social - Web 2.0. Definicions i diferències.
- Bloc. Definició, funcions, característiques, eines, etc.
- Alfabetització, nadius i immigrants digitals.
- Blogosfera, Edublocs (diferents tipus de blocs amb diferents finalitats)
- Relació entre constructivisme i els blocs.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)